2012

Erkan Erdil erdil@metu.edu.tr ODTÜ ktisat Bölümü Teoman Pamukçu pamukcu@metu.edu.tr ODTÜ-TEKPOL Semih Akçomak akcomak@metu.edu.tr ODTÜ-TEKPOL Yelda Erden yeldae@metu.edu.tr ODTÜ-TEKPOL

yordam.manas.kg

Bilgi üretiminin merkezi gibi fonksiyon gören üniversiteler büyük kaynaklara sahiptir. Bu nedenle teorik ve uygulama bilgisine sahip insan yetistirmek ve bilgi üretmek üniversitelerin stratejisi olmalidir. Üniversitelerin yapacaklari arastirma ve incelemeler toplumsal hayat ve ...

Üniversitelerin Türk İdari Teşkilatı İçerisindeki Yeri ve Üniversite Teşkilatı, 2017

Özet Bu çalışmanın amacı Türkiye Cumhuriyeti idari teşkilatında hizmet yönünden yerinden yönetim kuruluşu olan ve ülkenin bilimsel, teknik ve kültürel alanlarda kal-kınmasına destek olan üniversitelerin, akademik ve idari teşkilat yapısını, akademik ve idari teşkilatları oluşturan personelleri, bu personeller arasında hiyerarşi ve denetimi, üniversiteyi oluşturan birimler arasındaki ilişkiyi ve yükseköğretim üst kuruluşlarının üniversiteler ile olan idari ilişkisini; Anayasa ve yükseköğretim ile ilgili mevzuatlar ile incelemektir. Makale üç bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde idari teşkilata hakim olan ilkelere kısaca değinildikten sonra, ikinci bölümde genel olarak Türkiye Cumhu-riyeti idari teşkilatını oluşturan merkezi idare ve mahalli idareler anlatılmaya ve üni-versitelerin Türkiye Cumhuriyeti idari teşkilatındaki yeri belirtilmeye çalışılmıştır. Son bölümde ise üniversitelerin teşkilatını oluşturan akademik ve idari teşkilat tanıtılmış ve üniversitelerin denetimlerine yer verilmiştir. Çalışmada ortaya çıkabilecek karışıklıkları önleyebilmek amacıyla Türkiye Cumhuriyeti idari teşkilatı ve üniversitelerin akademik ve idari teşkilatları tablolar ile gösterilmiştir.Üniversite teşkilatının her kademesinde hiyerarşi ilkesi varken, idari vesayet ilkesi üniversitelerde yer almamaktadır. Ayrıca, üniversitelerin amacına ulaşabilmesi için hem akademik teşkilat hem de idari teşkilat bir bütün halinde, uyumlu bir şekilde çalışması neredeyse bir zorunluluktur. Abstract The purpose of this study is to examine with The Constitution and higher education related legislation the administrative and academic organization of the universities that the administrative organization of the Republic of Turkey in one of the local

Ege Stratejik Araştırmalar Dergisi, 2016

Bu araştırma, öğretim elemanlarının görüşlerinden hareketle Meslek Yüksekokulları (MYO) ile sanayi arasındaki işbirliğinin durumunu tespit etmek amacı ile yapılmıştır. Çalışma kapsamında, Ege Üniversitesi Ege MYO'undaki öğretim elemanlarının tamamına yüz yüze anket uygulanmıştır. Bulgular, MYO ile sanayi arasındaki işbirliğinin daha çok öğrenci odaklı olduğunu, ancak yeni ürün ve teknolojilerin geliştirilmesine yönelik olmadığını ortaya koymuştur. Sanayicilerle kurulan temasların kişisel yollardan yapıldığı, kurumsal bir yapıya bürünemediği anlaşılmaktadır. MYO'daki akademisyenlerin sanayiciler ile mevcut iş birlikteliklerinden memnun olmadıkları tespit edilmiştir. Netice olarak MYO ile sanayi arasındaki işbirliğini geliştirmek için farklı teşvik mekanizmalarının geliştirilmesi gerektiği ortaya çıkmıştır. Sanayi ile yapılan işbirlikleri sonucunda öğretim elemanlarının daha yüksek gelir elde etmeleri ve MYO programlarının altyapılarını güçlendirmesi durumunda sanayi ile işbirliğinin gelişeceği tespit edilmiştir.

Ulusal Ar-Ge altyapısının güçlendirilmesinde önemli etkenlerden biri olan " Üniversite Sanayi İşbirliği " nin, ülkemizde istenilen düzeyde olmaması, uzun yıllardan beri vurgulanan ve üzerinde sürekli çalışılan bir konu olmuştur. Ancak, yapılan çalışmaların büyük bir kısmında sanayi kesiminin görüşleri ve beklentileri üzerinde durulmamış, daha ziyade üniversiteler ve kamu kurumlarının beklentileri ve sorunları irdelenmeye çalışılmıştır. Buna karşın, 2014 yılında Türkiye'deki Ar-Ge harcamalarının %49,78'lik kısmını ağırlıklı olarak kendi öz kaynakları ile gerçekleştiren sanayicilerimizin beklentilerinin belirlenmesi ve yaşadıkları sorunlar ile kendi bakış açılarına göre çözüm önerilerinin de bilinmesi gerekmektedir. Ar-Ge harcamalarının %50,86'lık kısmının da özel sektör tarafından finanse edildiği dikkate alındığında, sanayi kesiminin sorunlarının üzerinde durulması gerekliliği ortadadır. Bu çalışmada, üniversite sanayi işbirliğinin önündeki engeller ve yaşanan temel sorunlar, sanayi kesiminin bakış açısıyla ortaya konulmuş ve konuya farklı bir perspektiften bakılması amaçlanmıştır. Abstract As an important factor in strengthening the national R&D infrastructure, the fact that " University-Industry Cooperation " being not at the desired level in our country has been a subject constantly under scope and emphasized for many years. However, most of the studies did not pay enough attention to the opinions and expectations of the industry, but focused mainly on the expectations and problems of the universities and public institutions. On the other hand, it is also a necessity to know the expectations of our industrialists, the problems they have and their solution suggestions from their point of view as they actually realize the 49,78% of the R&D expenditure in Turkey in 2014, mostly with their own resources. When it is considered that 50,86% of the R&D expenditure is being financed by the private sector, it is obvious that the problems of the industry must be taken into account. In this study it is aimed to analyze the subject from a different perspective; the obstacles in front of the university-industry cooperation and the main problems occurring during the process have been introduced from the point of view of the industry.

Ege Stratejik Araştırmalar Dergisi, 2016

Uluslararası bir şirket olan Doğtaş Kelebek Mobilya A.Ş. Biga Lokasyonu ile Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Biga Meslek Yüksekokulu, Mobilya ve Dekorasyon Programı arasında yürütülmekte olan Üniversite-Sanayi işbirliği eğitim uygulaması araştırılmıştır. Panel üretim hattında uygulanmakta olan iş başı ders uygulama eğitim yönteminin, tanıtım ve tatbikinde süreç ile sonuçlar ortaya konulmuştur. Bu çalışmada iş başı ders uygulama eğitim yöntemi, tüm kesimlere tanıtılarak, bu iyi uygulama eğitim örneği, taraflara fikir vermesi ve rehber olması amacıyla hazırlanmıştır.

Politika Notu, 2021

Üniversitelerin araştırma çıktılarının ekonomik kazanıma dönüştürülmesi, sektöre sağladıkları teknoloji ve bilgi transferi, yetiştirdikleri araştırmacıların sanayiye katkıları ve oluşturdukları yenilik ekosistemi düşünüldüğünde, ülkemizin kalkınmasına üst düzey katkı sağladıkları açıktır. Ar-Ge ekosistemimizin paydaşları arasında önemli role sahip olan üniversiteler son dönemde büyük bir değişim yaşamaktadır. Üniversitelerimizin girdi odaklı süregelen yapısının çıktı odaklı bir yapıya dönüşmesi, Ar-Ge ekosistemimizin diğer aktörleri olan kamu sektörü ve özel sektör ile iş birliklerinin yeniden gözden geçirilmesini zorunlu kılmıştır. TÜBİTAK, Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı başta olmak üzere Ar-Ge desteği sağlayan bakanlıklar, KOSGEB, TTGV ülkemizdeki Ar-Ge ve yenilik faaliyetlerine destek sağlamaktadır. Sözü edilen Ar-Ge destek mekanizmalarından en fazla yararlanan kuruluşların başında gelen üniversitelerimizin gerçekleştirdiği çalışmaların sektöre ve üretime dönüşebilme oranının yüksekliği, sanayinin de üniversitelerde yürütülen bu çalışmalara destek olmasıyla hatta sektör-üniversite iş birliğiyle gerçekleştirilmesiyle yakından ilişkilidir. Bu politika notunda; ülkemizin Ar-Ge ekosisteminin mevcut durumu ele alınmış, üniversitelerimizin girişimcilik ve yenilik ekosistemindeki sorunları irdelenmiş, Yükseköğretim Kurulunun (YÖK) misyon farklılaşması yaklaşımı kapsamında hayata geçirdiği yenilikçi uygulamalara (araştırma üniversiteleri, üniversite performanslarını izleme), üniversite sıralama sistemlerine ve Yükseköğretim Kalite Kurulunun (YÖKAK) üniversitelerimizi izleme ve değerlendirme süreçlerine değinilmiş ve üniversitelerimizin Ar-Ge ekosistemimize katkı sunma noktasında daha etkin bir rol üstlenebilmesi için önerilerde bulunulmuştur.

Bu çalışmada siber mağduriyet ve depresyon ilişkisinde algılanan sosyal desteğin

Event News, 2019

Event News, sektörün bilgi paylaşımında çok önemli bir misyon üstlendi. Umut Kaya'nın yönetiminde, bir haber sitesi olarak başladığı yayın yaşamında kısa bir süre sonra önemli bir başvuru kaynağı olacağını bugünden görmek mümkün. Ben de etkinlik yönetimi alanında 35 yılı bulan deneyimlerimi paylaşacağım, aldığımdan fazlasını verme gayreti içinde olacağım...