Hesperia: Anuario de Filología Hispánica

Revista De Filologia De La Universidad De La Laguna, 1993

Based on the contribution of Eugenio Coseriu and Émile Benveniste, this paper is intented to draw poeple's attention to the importance the in-depth admission of two ranges, both in language in general and in each language in particular, has for the grammatical description-the range of the signs in themselves and the one of the activity we carry out with them. Deseamos con las presentes notas llamar la atención sobre algunos temas generales y de importancia fundamental que afectan a varias disciplinas lingüísticas, pero especialmente a la Teoría de la Gramática, sin cuya solución no parece posible abordar favorablemente los problemas concretos de las gramáticas particulares. En efecto, gran parte de las gramáticas modernas, a nuestro entender, siguen chocando con serias dificultades a la hora de ofrecer descripciones satisfactorias de las lenguas, entre otras cosas, porque esos problemas generales y previos o se ignoran o no se plantean correctamente. Y ello a pesar de que, gracias a las aportaciones de algunos lingüistas, no parece aventurado afirmar que contarnos con los instrumentos teóricos capaces, cuando menos, de colocar en el buen camino las investigaciones orientadas a la resolución de tales problemas y dificultades. Los problemas a que nos referimos están en relación con grandes temas como el de la palabra, las categorías verbales, el significado de las relaciones sintácticas, la oración y sus modalidades ónticas, la designación, etc. En este sentido queremos recordar las aportaciones de dos estudiosos, Eugenio Coseriu y Emile Benveniste, que en la línea saussureana han hecho importantes sugerencias, lamentablemente no muy difundidas, a pesar del general prestigio de que gozan en los ambientes lingüísticos. Queremos mostrar cómo, a nuestro juicio, ambos maestros, partiendo crítica

Tópicos. Revista de Filosofía de Santa Fe, 2018

El pathos de la democracia moderna ha sido descrito de diversos modos, aunque comúnmente en un sentido unívoco. A veces, se dice que la era de la igualdad exhibe una reflexividad y un autocontrol desapasionados; otras veces, la modernidad es retratada como un proceso de exacerbación de los deseos, o como una gran transformación de las pasiones en intereses razonables. Además, las pasiones democráticas son vistas frecuentemente como pequeños sentimientos domésticos, alienados de la esfera pública, gestionados en una intimidad clausurada, y sujetos a una administración tutelar. Tocqueville —quien fue un testigo único y privilegiado de la transición del pathos aristocrático a las pasiones democráticas— nos suministra una sutil interpretación de los variados matices y los complejos vínculos que configuran los afectos modernos. En este artículo, analizamos la prognosis de Tocqueville acerca del curso del pathos democrático, pero también prestamos atención a sus temores relativos a una ge...

Las gramáticas de la Academia, 14 pp., 1990

2015

La preponderancia en linguistica, sobre todo en la ultima parte del siglo XX, de los modelos de orientacion chomskiana ha dado lugar a una disociacion nada conveniente entre las prioridades de la descripcion y explicacion linguisticas de cuno formalista y las necesidades propias de la ensenanza de lenguas extranjeras, sobre todo las que se relacionan con los modelos didacticos de corte comunicativo y los derivados de ellos. Este articulo aborda algunas reflexiones de las que se desprenden algunas conclusiones relacionadas con la orientacion que puede adoptar la ensenanza de contenidos gramaticales en el aula de ELE si adoptamos el punto de vista caracteristico de la LG en general y de la GC en particular.

Grammar in the teaching of the mother language, 2012

Desde hace varias décadas se viene cuestionando la utilidad de la gramática en la enseñanza. La mayoría de los argumentos pueden sintetizarse en que no enseña a leer más comprensivamente ni a producir textos más apropiados. A esto se suma que, a diferencia del estructuralismo, que tuvo una adecuada transposición didáctica, las teorías actuales proponen desarrollos sofisticados que las alejan de las aulas. Como reacción, suele pensarse que solo marcos teóricos centrados en el uso y desentendidos del tratamiento formal de los fenómenos pueden ser útiles. Se asume así que, dado que todos nos servimos de la lengua, es posible dar cuenta de su funcionamiento sin los conceptos y herramientas apropiados, es decir, se pasa por alto la especificidad del dominio. Sin embargo, “sin una teoría de las palabras – es decir, una gramática – no hay manera de hacer explícita la propia interpretación del significado de un texto” (Halliday: 1985). Por tanto, buscando un equilibrio entre el “saber instrumental” del hablante nativo y el altamente especializado, en nuestros proyectos de investigación venimos impulsando un enfoque centrado en la palabra, como unidad esencial de la lengua. En este planteo, el léxico constituye la interfaz que, por un lado, vincula los distintos componentes de la estructura lingüística (Jackendoff 1990) y, por el otro, pone en relación el sistema lingüístico con el conocimiento de mundo. De este modo, es el hilo conductor que facilita el aprendizaje y habilita la “reintroducción del significado”, como elemento fundamental en el estudio de la gramática (Camps y Zayas: 2006). Según nos proponemos mostrar en esta ponencia, un enfoque léxico-gramatical hace posible avanzar desde el reconocimiento de las estructuras morfosintácticas, como conjunto de opciones que ofrece la lengua, hasta la identificación de los valores comunicativos que los hablantes les otorgan en diferentes contextos. El estudio de la gramática queda así englobado en una perspectiva integradora que, junto con la reflexión sobre el sistema, permite considerar su uso.

1999

Nowadays, the quality of care in health services users is one of the most discussed topics in the hospitals administration area. That's why assess levels of patient satisfaction is one of the cornerstones in health services management. The measurement of indicators and obtaining the factors affecting the quality of hospital services are necessary steps in the process of improving health systems. The purpose of this study is to present the main variables that affect patient satisfaction of Hospital "Francisco Icaza Bustamante" through Gestión por Resultados (GPR) indicators obtained by the institution itself for administrative monitoring public entities by the Central Government. By developing a linear regression model showed that there is a significant incidence of independent variables such as bed occupancy rate, patients waiting and death rate on the rate of user satisfaction.

Primera edición en tapa dura noviembre, 1999 Primera reimpresión julio, 2000 Segunda reimpresión octubre, 2000 Diseño de la cubierta Juan Pablo Rada Depósito legal M 39 352 2000 ISBN 84-239-7922 9

Resumen y comentario de la mesa redonda "El Fin de la Gramática", que clausura el X Congreso Internacional de Lingüística General (Universidad de Zaragoza, 20 abril de 2012). Participan Salvador Gutiérrez Ordóñez, Juan Carlos Moreno Cabrera, Mª Victoria Escandell y José Mª García Miguel. Notas y comentario a vuelapluma durante la sesión.