a cura di ANNIBALE ELIA -CLAUDIO IACOBINI -MIRIAM VOGHERA BULZONI EDITORE ROMA 2016 Volume pubblicato con il contributo del TUTTI I DIRITTI RISERVATI È vietata la traduzione, la memorizzazione elettronica, la riproduzione totale o parziale, con qualsiasi mezzo, compresa la fotocopia, anche ad uso interno o didattico. L'illecito sarà penalmente perseguibile a norma dell'art. 171 della Legge n. 633 del 22/04/1941 INDICE 7 ANNIBALE ELIA, CLAUDIO IACOBINI, MIRIAM VOGHERA, Presentazione 11 ALVISE ANDREOSE, Il raddoppiamento di /n/ nel prefisso in-: sincronia e diacronia 39 MARK ARONOFF, Competition and the Lexicon 53 EMANUELA CRESTI, Dalla struttura informativa (alla prosodia) alla sintassi: dati sulla subordinazione nell'italiano parlato 75 ANNA DE MARCO, EMANUELA PAONE, Uno studio sui correlati acustici delle emozioni vocali in apprendenti di Italiano L2 95 ROSSELLA IOVINO, SILVIA ROSSI, Vocativi non vocativi. Il caso dei "vocativi inversi" tra semantica, pragmatica e sintassi 109 LETIZIA LALA, Struttura informativa dell'enunciato e interpretazione dei connettivi: il caso della o, tra alternativa e riformulazione 123 FEDERICA MARANO, MARIO MONTELEONE, Modelli lessico-grammaticali per la strutturazione delle informazioni: superare il confine tra l'analisi linguistica e le applicazioni computazionali usercentered 141 MARIA MAZZOLI, Na in Nigerian Pidgin e Krio 159 ELENA MUSI, Sembrare tra semantica e sintassi: proposta di un'annotazione multilivello 177 ELISA PELLEGRINO, MARTA MAFFIA, Diamo i numeri! Uno studio sulle componenti della comunicazione parlata in italiano 189 JAN RADIMSKÝ, I composti N-N attributivi nel corpus ItWac

Lecce, Piero Manni, 2006.

Alla realizzazione della presente pubblicazione ha concorso con i propri fondi l

Comunicazioni Sociali. Journal of Media, Performing Arts and Cultural Studies, 2019

Table of contents 2019

Comunicazioni Sociali. Journal of Media, Performing Arts and Cultural Studies, 2020

Table of contents 2020

Comunicazioni Sociali. Journal of Media, Performing Arts and Cultural Studies, 2018

Table of contents 2018

Comunicazioni Sociali. Journal of Media, Performing Arts and Cultural Studies, 2017

Table of contents 2017

This study aims at investigating the role of voice, text and body language in message decoding by native Italian speakers. A script based on the discovery of a partner's affair was recited in a neutral environment. The collected corpus of speech was segmented into syllables, that were then replaced with number sequences. The actors read the numeric dialogue pausing according to the silences marked in the text. The numeric dialogue was segmented into syllables and then, through the transplantation technique, the prosodic features of the original dialogue were transferred to the dialogue based on number. Three tests were administered to three groups of native Italian subjects. One group listened only to the numeric text with the prosody transplanted from the original dialogue, another watched the silent video of the performance, the last group listened to the original dialogue. Subjects were administered a questionnaire to test the comprehension of the story. The results have shown that from the 'voice' component, it is possible to understand the relationship between participants and to define their emotions. Setting, participants, and actions were understood through the video, by means of body language. The 'text' component contributes providing details regarding the names of participants, the specific kind of place where the story takes place and the marriage relationship between the man and the betrayed woman.

Articolo pubblicato su Agenda Digitale il 20 giugno 2018

Italian discourse markers in language contact situations. The case of reformulation markers This paper investigates a specific type of discourse markers, namely reformulation markers, in a language contact situation (Fassa Valley, Trentino South-Tyrol, Italy), where speakers have a bilingual (Italian-Ladin) repertoire at their disposal. Bilingual conversation allows us to study discourse markers from a unique perspective; in such context reformulation markers are particularly interesting, since they are employed in a wider range of functions than in monolingual contexts. The final aim of the contribution is to find out which language provides reformulation markers to these speakers, as well as if there are any differences within this specific class of markers.

L'italiano e le abilità comunicative. Percorso teorico-pratico., 2022

Quando qualcuno parla o scrive bene, gli altri lo ascoltano e lo leggono con piacere. Una buona comunicazione, oltre a garantire il successo professionale, ci facilita la vita: riusciamo a relazionarci meglio con i nostri simili perché esprimiamo meglio idee ed emozioni. Ma in che cosa si distingue la comunicazione di qualità dalla comunicazione inefficace? Sicuramente nella ricchezza e correttezza della lingua, nella precisione del lessico scelto e nell’appropriatezza del registro con cui ci rivolgiamo agli interlocutori. Altrettanto importante è strutturare adeguatamente il testo o il discorso e prepararsi per l’obiettivo comunicativo; infine, curare le quattro abilità linguistiche di base (parlare, ascoltare, scrivere, leggere). Il volume – pensato soprattutto, ma non solo, per gli studenti – approfondisce le competenze necessarie per una comunicazione efficace fornendo suggerimenti operativi e un ampio repertorio di esercizi per allenarle e affinarle.