Papers by Sandra Sande Muletaber
Sociedade em Debate, Oct 28, 2018
Este articulo constituye un subproducto de investigacion centrada en la modificacion del perfil s... more Este articulo constituye un subproducto de investigacion centrada en la modificacion del perfil socioeconomico y cultural de los estudiantes que ingresan a la Licenciatura en Trabajo Social de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de la Republica. Desde el punto de vista metodologico se han realizado dos mediciones (2013 y 2016) en una muestra de estudiantes que cursan la asignatura Teorias Sociales II. Los resultados del analisis estarian indicando que la masificacion de la matricula universitaria, sobre todo en las licenciaturas del area social con perfil profesionalizante y rapida insercion en el mercado laboral ha producido una modificacion de las caracteristicas de los estudiantes universitarios, que se asemeja, cada vez mas, a la media de los jovenes de su generacion.
Sociedade em Debate, 2018
Este articulo constituye un subproducto de investigacion centrada en la modificacion del perfil s... more Este articulo constituye un subproducto de investigacion centrada en la modificacion del perfil socioeconomico y cultural de los estudiantes que ingresan a la Licenciatura en Trabajo Social de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de la Republica. Desde el punto de vista metodologico se han realizado dos mediciones (2013 y 2016) en una muestra de estudiantes que cursan la asignatura Teorias Sociales II. Los resultados del analisis estarian indicando que la masificacion de la matricula universitaria, sobre todo en las licenciaturas del area social con perfil profesionalizante y rapida insercion en el mercado laboral ha producido una modificacion de las caracteristicas de los estudiantes universitarios, que se asemeja, cada vez mas, a la media de los jovenes de su generacion.
Sociedade em Debate
O artigo compara três medidas realizadas em uma amostra de estudantes da graduação em serviço soc... more O artigo compara três medidas realizadas em uma amostra de estudantes da graduação em serviço social da Universidade da República, com o objetivo de avaliar as mudanças produzidas no processo de massificação do ensino universitário. Embora a universalização do ensino superior seja uma conquista no país, os indicadores mostram um novo corpo discente que entra com menos apoios sociais, econômicos e culturais do que gerações anteriores.
Revista Kairos, 2020
El artículo produce un diálogo entre investigaciones desarrolladas en Uruguay y Argentina en torn... more El artículo produce un diálogo entre investigaciones desarrolladas en Uruguay y Argentina en torno a las formas feminizadas que organizan los cuidados vinculados a las personas diagnosticadas con Alzheimer y otras demencias. Se propone un proceso reflexivo desde dos países con población envejecida, con procesos de acción estatal con intensidades variables. Adentrarnos en las relaciones de género que se despliegan, y observar detenidamente las expresiones de la desigualdade, consecuentemente asociadas, resulta un ejercicio necesario. La distribución de tareas, la valoración de funciones corporales y tramas sociales que organizan los modos en que los sujetos experimentan el estar-siendo, debe incluirse en las formas de pensar el Alzheimer. Finalmente, se analiza cómo la feminización se expresa en tres dimensiones: en la configuración de las poblaciones envejecidas, es decir con la presencia de mayor número de mujeres conforme avanza la edad; en la presencia femenina masiva en las profesiones asociadas al cuidado y en la asunción intrafamiliar de las tareas de cuidado o supervisión. En tanto el Alzheimer también se feminiza, en por lo menos tres instancias: la del sujeto, la de los lazos familiares y la de las relaciones asistenciales.
Revista Pasado Abierto N 13, 2021
En el presente trabajo interesa presentar al Alzheimer en su estatuto conceptual y discursivo, a ... more En el presente trabajo interesa presentar al Alzheimer en su estatuto conceptual y discursivo, a la luz de las tradiciones que los saberes expertos han producido en torno a la experiencia de la enfermedad, a sus efectos personales, subjetivos y en los sistemas de cuidado, con cruces analíticos desde los estudios sociales de la discapacidad. Uno de los ejes que se abordan es el relacionado a las formas en que se produce saber en torno al paso del tiempo, las corporalidades esperadas conformes ese recorrido y su relación con la ampliación de la medicalización de la vida social en este siglo XXI. Las ideas de deterioro y funciones cognitivas, las pensamos, abordamos y analizamos desde las ciencias sociales, en diálogo con las producciones de los campos específicos.
https://revistas.pucsp.br/index.php/kairos/article/view/52813
El artículo produce un diálogo entr... more https://revistas.pucsp.br/index.php/kairos/article/view/52813
El artículo produce un diálogo entre investigaciones desarrolladas en Uruguay y Argentina en torno a las formas feminizadas que organizan los cuidados vinculados a las personas diagnosticadas con Alzheimer y otras demencias. Se propone un proceso reflexivo desde dos países con población envejecida, con procesos de acción estatal con intensidades variables. Adentrarnos en las relaciones de género que se despliegan, y observar detenidamente las expresiones de la desigualdade, consecuentemente asociadas, resulta un ejercicio necesario. La distribución de tareas, la valoración de funciones corporales y tramas sociales que organizan los modos en que los sujetos experimentan el estar-siendo, debe incluirse en las formas de pensar el Alzheimer. Finalmente, se analiza cómo la feminización se expresa en tres dimensiones: en la configuración de las poblaciones envejecidas, es decir con la presencia de mayor número de mujeres conforme avanza la edad; en la presencia femenina masiva en las profesiones asociadas al cuidado y en la asunción intrafamiliar de las tareas de cuidado o supervisión. En tanto el Alzheimer también se feminiza, en por lo menos tres instancias: la del sujeto, la de los lazos familiares y la de las relaciones asistenciales
Vol. 4 nº 8 , 2021
https://revistas.unc.edu.ar/index.php/ConCienciaSocial/article/view/32871
En el artículo se pone... more https://revistas.unc.edu.ar/index.php/ConCienciaSocial/article/view/32871
En el artículo se ponen en diálogo investigaciones desarrolladas en Uruguay y Argentina en torno a los modos sociales que organizan las estrategias de cuidado vinculado a las personas diagnosticadas con Alzheimer y otras demencias. Esos modos sociales se inscriben en dos países con una población envejecida, desigual y con sistemas familiaristas pulsando los cuidados. El diálogo entre investigaciones, desde el sur, permitió dar cuenta de las metáforas que organizan la trama discursiva del cuidado socio-familiar, al tiempo que ponen en el marco público las propuestas colectivas de acompañamiento grupal de familiares. Finalmente, se analiza la relación entre Alzheimer, lazo social, vínculos familiares, afectuosidades y cuidados. Abstract In the article, research carried out in Uruguay and Argentina on the social modes that organize care strategies linked to people diagnosed with Alzheimer's and other dementias are brought into dialogue. These social modes are registered in two countries with an aging, unequal population and with familiar systems pressing care. The dialogue between investigations, from the south, allowed us to account for the metaphors that organize the discourse plot of socio-family care, while putting in the public framework the collective proposals for group accompaniment of family members. Finally, tre relationship between Alzheimer's, social bond, family ties, affection and care is analyzed. Palabras clave Alzheimer, cuidados, terapias no farmacológicas, lazo social. Keywords Alzheimer´s care, non-pharmacological therapies, social bond. Introducción En el presente trabajo nos interesa compartir algunas reflexiones en torno a los procesos de producción de cuidados, vinculados a personas diagnosticadas con Alzheimer y otras demencias en dos países del sur de América Latina. Se trata de una propuesta analítica que tributa a
Sociedade em Debate, 2020
El artículo compara tres mediciones realizadas en una muestra de estudiantes de la licenciatura e... more El artículo compara tres mediciones realizadas en una muestra de estudiantes de la licenciatura en trabajo social de la Universidad de la República, con el objetivo de valorar los cambios producidos en el proceso de masificación de la enseñanza universitaria. Si bien la universalización de la educación superior constituye un logro en el país, los indicadores muestran un nuevo estudiantado que ingresa con menos soportes sociales, económicos y culturales que generaciones precedentes.
Resumen: Este artículo constituye un subproducto de investigación centrada en la modificación del... more Resumen: Este artículo constituye un subproducto de investigación centrada en la modificación del perfil socioeconómico y cultural de los estudiantes que ingresan a la Licenciatura en Trabajo Social de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de la República. Desde el punto de vista metodológico se han realizado dos mediciones (2013 y 2016) en una muestra de estudiantes que cursan la asignatura Teorías Sociales II. Los resultados del análisis estarían indicando que la masificación de la matrícula universitaria, sobre todo en las licenciaturas del área social con perfil profesionalizante y rápida inserción en el mercado laboral ha producido una modificación de las características de los estudiantes universitarios, que se asemeja, cada vez más, a la media de los jóvenes de su generación. Palabras clave: Educación universitaria. Trabajo social. Transformaciones socioeconómicas y culturales. Modernidad tardía. Abstract: This article constitutes a by-product of research focused on the modification of the socioeconomic and cultural profile of the students who enter the Degree in Social Work of the Faculty of Social Sciences in the University of the Republic. From the methodological point of view, two measurements were taken (2013 and 2016) in a sample of students who study the subject Social Theories II. The results of the analysis were indicating that the massification of university enrollment, especially in the degrees of the social area with a professional profile and rapid insertion in the labor market, has produced a change in the characteristics of university students, which is similar, increasingly, to the average of the young people of this generation.
Cómo citar este artículo: Sande, S. (2019). La formación gerontológica en trabajo social en Urugu... more Cómo citar este artículo: Sande, S. (2019). La formación gerontológica en trabajo social en Uruguay. idas y vueltas o los vaivenes del campo. Revista Pensamiento y Acción Interdisciplinaria, 5(2). Resumen Este artículo pretende dilucidar sobre la formación en la especificidad de la vejez y el envejecimiento en tanto área de inserción del Trabajo Social que debe ser formalizada en el currículo de la disciplina. Se propone poner en debate la necesidad de generar espacios de conocimiento e investigación sobre la especificidad de la temática en el ámbito el Trabajo Social. Se plantea la historicidad de la inserción profesional en ese campo y su vinculación con la formación disciplinar. Abstract This article aims to elucidate on training in the specificity of old age and ageing in both area's inclusion of Social work which should be formalized in the curricula of the discipline. It is proposed to put in discussion the need for generating spaces of knowledge and research on the specificity of the topic in the Social work field. Raises the historicity of the professional insertion in that field and its link with the training discipline.
TrabajoSocial en el campo gerontologico, 2019
Introducción La población humana ha experimentado un gran avance desde el punto de vista demográ-... more Introducción La población humana ha experimentado un gran avance desde el punto de vista demográ-fico en los últimos años. Hasta el siglo XIX, la esperanza de vida era de 35 años, siendo actualmente de 80 años en algunos países y 60 en el mundo. Se aumentó la expectativa de vida en más de cuarenta años en apenas un siglo, esto necesariamente impacta en los roles de género, en la sexualidad y en las etapas de las biografías, revolucionando la vida co-tidiana de la población, incluso frente a la posibilidad de ver envejecer a los hijos a par-tir del aumento de la longevidad (Ayuso, 2014; Pérez, 2014; Pérez Ortiz, 2010) Sin embargo, le dice Rawena a Blanca "ni siquiera sabes la suerte que tienes que no sa-brás lo que es envejecer" en "Blanca nieves y el cazador" 2 como un reflejo de lo que la so-La vejez en Uruguay: una perspectiva crítica Sandra Sande Muletaber 1 Resumen El artículo se propone analizar algunos aspectos vinculados a las propuestas de las políti-cas sociales para la vejez a partir de la discusión sobre la perspectiva teórica desde las que están implementadas a partir de los aportes de Zizek, Jameson y Giddens. Se analiza la matriz teórico-política desde las que se fundamentan las propuestas desde el Estado y sus consecuen-cias en las familias y los individuos envejecidos. El interés se centra en la perspectiva del envejecimiento de la población y su correlato en términos de políticas sociales para el sector. Desde ese foco, se problematiza el concepto de riesgo, multiculturalismo y biopolítica desde la perspectiva de la vejez y el envejecimiento. Palabras claves: políticas sociales, teoría social, vejez y envejecimiento 1 Doctoranda en el Doctorado en Ciencias Sociales (orientación Trabajo Social) de la Facultad de Ciencias Sociales (FCS) de la Universidad de la República (Udelar). Magister en Trabajo Social egresada de la FCS de la Udelar. Magister en Psicogerontología por la Universidad Maimónides, Argentina, Posgrado en Psicogerontología por la Universidad Maimónides, Argentina. Posgrado en análisis sociodemográfico aplicado a la gestión por la Udelar. Licenciada en Sociología egresada de la Udelar. Licenciada en Trabajo Social por la Udelar. Docente del Departamento de Trabajo Social, FCS, Udelar: Profesora asistente de la asignatura Teorías Sociales II de la Licen 2 Snow White and the Huntsman (2012), titulada "Blancanieves y el cazador" en Hispanoamérica, película estadounidense basada en el cuento de hadas Blancanieves de los hermanos
El presente material se propone aportar instrumentos
conceptuales y potenciar las habilidades par... more El presente material se propone aportar instrumentos
conceptuales y potenciar las habilidades para detectar
situaciones de violencia de Género y Generaciones a partir de
incorporar herramientas que permitan valorar el nivel de
riesgo. Asimismo pretende dar cuenta de las especificidades
de los indicadores de acuerdo a la tipología y al perfil de la
víctima, así como identificar el tipo de respuesta que es
pertinente generar de acuerdo al contexto, las características y
necesidades de la/las personas involucradas
Uploads
Papers by Sandra Sande Muletaber
El artículo produce un diálogo entre investigaciones desarrolladas en Uruguay y Argentina en torno a las formas feminizadas que organizan los cuidados vinculados a las personas diagnosticadas con Alzheimer y otras demencias. Se propone un proceso reflexivo desde dos países con población envejecida, con procesos de acción estatal con intensidades variables. Adentrarnos en las relaciones de género que se despliegan, y observar detenidamente las expresiones de la desigualdade, consecuentemente asociadas, resulta un ejercicio necesario. La distribución de tareas, la valoración de funciones corporales y tramas sociales que organizan los modos en que los sujetos experimentan el estar-siendo, debe incluirse en las formas de pensar el Alzheimer. Finalmente, se analiza cómo la feminización se expresa en tres dimensiones: en la configuración de las poblaciones envejecidas, es decir con la presencia de mayor número de mujeres conforme avanza la edad; en la presencia femenina masiva en las profesiones asociadas al cuidado y en la asunción intrafamiliar de las tareas de cuidado o supervisión. En tanto el Alzheimer también se feminiza, en por lo menos tres instancias: la del sujeto, la de los lazos familiares y la de las relaciones asistenciales
En el artículo se ponen en diálogo investigaciones desarrolladas en Uruguay y Argentina en torno a los modos sociales que organizan las estrategias de cuidado vinculado a las personas diagnosticadas con Alzheimer y otras demencias. Esos modos sociales se inscriben en dos países con una población envejecida, desigual y con sistemas familiaristas pulsando los cuidados. El diálogo entre investigaciones, desde el sur, permitió dar cuenta de las metáforas que organizan la trama discursiva del cuidado socio-familiar, al tiempo que ponen en el marco público las propuestas colectivas de acompañamiento grupal de familiares. Finalmente, se analiza la relación entre Alzheimer, lazo social, vínculos familiares, afectuosidades y cuidados. Abstract In the article, research carried out in Uruguay and Argentina on the social modes that organize care strategies linked to people diagnosed with Alzheimer's and other dementias are brought into dialogue. These social modes are registered in two countries with an aging, unequal population and with familiar systems pressing care. The dialogue between investigations, from the south, allowed us to account for the metaphors that organize the discourse plot of socio-family care, while putting in the public framework the collective proposals for group accompaniment of family members. Finally, tre relationship between Alzheimer's, social bond, family ties, affection and care is analyzed. Palabras clave Alzheimer, cuidados, terapias no farmacológicas, lazo social. Keywords Alzheimer´s care, non-pharmacological therapies, social bond. Introducción En el presente trabajo nos interesa compartir algunas reflexiones en torno a los procesos de producción de cuidados, vinculados a personas diagnosticadas con Alzheimer y otras demencias en dos países del sur de América Latina. Se trata de una propuesta analítica que tributa a
conceptuales y potenciar las habilidades para detectar
situaciones de violencia de Género y Generaciones a partir de
incorporar herramientas que permitan valorar el nivel de
riesgo. Asimismo pretende dar cuenta de las especificidades
de los indicadores de acuerdo a la tipología y al perfil de la
víctima, así como identificar el tipo de respuesta que es
pertinente generar de acuerdo al contexto, las características y
necesidades de la/las personas involucradas
El artículo produce un diálogo entre investigaciones desarrolladas en Uruguay y Argentina en torno a las formas feminizadas que organizan los cuidados vinculados a las personas diagnosticadas con Alzheimer y otras demencias. Se propone un proceso reflexivo desde dos países con población envejecida, con procesos de acción estatal con intensidades variables. Adentrarnos en las relaciones de género que se despliegan, y observar detenidamente las expresiones de la desigualdade, consecuentemente asociadas, resulta un ejercicio necesario. La distribución de tareas, la valoración de funciones corporales y tramas sociales que organizan los modos en que los sujetos experimentan el estar-siendo, debe incluirse en las formas de pensar el Alzheimer. Finalmente, se analiza cómo la feminización se expresa en tres dimensiones: en la configuración de las poblaciones envejecidas, es decir con la presencia de mayor número de mujeres conforme avanza la edad; en la presencia femenina masiva en las profesiones asociadas al cuidado y en la asunción intrafamiliar de las tareas de cuidado o supervisión. En tanto el Alzheimer también se feminiza, en por lo menos tres instancias: la del sujeto, la de los lazos familiares y la de las relaciones asistenciales
En el artículo se ponen en diálogo investigaciones desarrolladas en Uruguay y Argentina en torno a los modos sociales que organizan las estrategias de cuidado vinculado a las personas diagnosticadas con Alzheimer y otras demencias. Esos modos sociales se inscriben en dos países con una población envejecida, desigual y con sistemas familiaristas pulsando los cuidados. El diálogo entre investigaciones, desde el sur, permitió dar cuenta de las metáforas que organizan la trama discursiva del cuidado socio-familiar, al tiempo que ponen en el marco público las propuestas colectivas de acompañamiento grupal de familiares. Finalmente, se analiza la relación entre Alzheimer, lazo social, vínculos familiares, afectuosidades y cuidados. Abstract In the article, research carried out in Uruguay and Argentina on the social modes that organize care strategies linked to people diagnosed with Alzheimer's and other dementias are brought into dialogue. These social modes are registered in two countries with an aging, unequal population and with familiar systems pressing care. The dialogue between investigations, from the south, allowed us to account for the metaphors that organize the discourse plot of socio-family care, while putting in the public framework the collective proposals for group accompaniment of family members. Finally, tre relationship between Alzheimer's, social bond, family ties, affection and care is analyzed. Palabras clave Alzheimer, cuidados, terapias no farmacológicas, lazo social. Keywords Alzheimer´s care, non-pharmacological therapies, social bond. Introducción En el presente trabajo nos interesa compartir algunas reflexiones en torno a los procesos de producción de cuidados, vinculados a personas diagnosticadas con Alzheimer y otras demencias en dos países del sur de América Latina. Se trata de una propuesta analítica que tributa a
conceptuales y potenciar las habilidades para detectar
situaciones de violencia de Género y Generaciones a partir de
incorporar herramientas que permitan valorar el nivel de
riesgo. Asimismo pretende dar cuenta de las especificidades
de los indicadores de acuerdo a la tipología y al perfil de la
víctima, así como identificar el tipo de respuesta que es
pertinente generar de acuerdo al contexto, las características y
necesidades de la/las personas involucradas